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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  もう少し若者に人気のあるお店を作って、若者に人気のある観光スポットを増やす試みをする。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  こうりり重視のもの以外デジタル化しすぎない。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  テストのために頑張って覚えたりするのではなく、自分の興味のあるものを追求していくような教育。インターネットで外国の人と触れ合う。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  子供の意見を充分に取り入れて良い街作りを進める。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  もっと難しいなようになると思うから授業だけでは分からなかった子へのサポートを充実させる。みんなが授業を受けやすい環境を整える。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  文化祭や体育祭を地域の人も入れて、盛大でにぎやかなものにする。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  個人の個性を尊重しつつ、社会人になるための基礎はしっかりと教育する。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  一人一人の意見を尊重する。生徒が嫌な気持ちにならないように発言する。生徒の夢をバカにしない

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  学校から配られたタブレットを、毎日持って行き帰りしなければならないルールのせいで、持って行っても使わない日もあるのに、肩や腰が痛くなる。紙なら紙、デジタルならデジタルにすべきだと思う。両方は生徒の負担。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  生駒市全体で学習の進度を揃えて、内申点のつけ方や定期テストの問題を統一する。→生駒市の学校で異なるところがあると不公平だから。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  生徒全員が楽しく暮らせるようにすべき

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  いじめ・不登校等の生徒への対応、特別支援教育の充実、外国人児童生徒への対応、子供の学力低下への対策、家庭の貧困による教育格差、少子高齢化による生徒数の減少や教職員の環境なども課題

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  子どもたちの意見を聞き､安全にそして生活しやすい環境､市や町になるとといいと思いました。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  タブレット端末などを使った授業を積極的に取り入れていき、生徒が楽しくわかりやすい授業になっていくべきだと考えます。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  大人になっても困らない程度の知識をつける。無理やり学校に行かせたり、強制的に学習させたりしない。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  生徒が手を挙げ発言しやすい環境をつくるべき。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  生徒が自主的に物事を考え、それを実践することができる

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  将来世代のための、将来世代による、全国の教育の鑑となるような教育を目指そうと考えております。

  作成日

  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  積極的に授業を取り組めるようにしたらいいと思います。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  子供の意見を尊重し、大人の固定概念を押し付けないような教育をしたほうがいい

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  教員を増やせるようにし、子供が行いたい部活などが実現できるようにする。タブレットなどを活用し、ノートではなく、タブレットに書き込む方式に変える。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  教育も発達になっていく。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  株式やFXなどの投資についての勉強、NISAについての勉強をする時間を作っていくべきと考えた。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  人に迷惑がかからないのに校則で禁止することは良くないと思う

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  配布するチラシ、プリントを紙媒体ではなく電子媒体にしてほしい。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  多様性を大切にする

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  理由の分からない校則やルールをなくして、みんなが納得できるようにしてほしいです。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  みんなで仲良く過ごす。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  一人一人を尊重する　リモート授業を実施する　教科書をできるだけ減らす　古臭い校則をなくす　タブレットを毎日持ち帰らなくていいようにする　

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  地域の人との交流があればいいと思います。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  紙の教科書を減らし、デジタル化を進めカバンの軽量化、忘れ物の削減できるようにようにする。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  先生が生徒に平等に接する。教室などの教育環境を整える。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  ゲームなどで学べる授業を増やす

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  2023年10月30日

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  全員が不平等な扱いを受けない。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  校則をゆるくしていく。髪の毛を染めるのだって、メイクするのだって勉強に支障が出ないはず。最近の校則は厳しすぎると思います。生徒の個性を潰さないでほしい。

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  2023年10月30日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  タブレットによる授業を増やす

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  2023年10月30日

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