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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  博物館が欲しい　

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  障害の人とも交流できるようなところがあればいいなと思います。　お金がない人に、無料で食べ物や服を渡すような取り組みがあってもいいと思います。

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  障害者のための教室があったらいいと思う

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  近くにどの世代でも遊ぶ施設がいっぱいあると良い　　スポッチャを近くに作って欲しい

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  学ぶ側が楽しくできるように、それぞれやりたいようにできるようなそれぞれの個性を大切にする取り組み

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  全体的な体力の向上のために大きいサイズのサッカーコートやバスケットボールの全面コートなどを作って欲しい

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  大きな公園が欲しい。

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  図書館の自習室を増やしてほしいです。

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  生徒が生活しやすい環境を作る　

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  気軽に勉強できる施設をもっと増やしてほしい。

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  2023年11月6日

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  特にありません

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  2023年11月6日

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  職場体験ができる施設が近くにあればいいと思う

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  特に思いつきません。

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  2023年11月6日

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  特にありません

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  2023年11月6日

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  特にありません

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  もっとインターネットに関わる授業をしたらいいと思う

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  授業時間を短くする

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  2023年11月6日

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  無理のない程度の教育をすればいいと思う。

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  2023年11月6日

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  優しくしすぎずに駄目なことをしていたら叱るべきだと考えます

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  2023年11月6日

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  わからない

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  2023年11月6日

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  すべての人が楽しいと思える環境作りをしたらいいと思う。

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  2023年11月6日

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  いじめなく、暴言や、人が悲しくなることを言わない。また、相手を物理的に傷つけない。

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  2023年11月6日

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  規則正しい、いじめのない教育がいい　

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  行事を増やすべき

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  2023年11月6日

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  いじめがなくなり、全員が気持ちよく過ごせるようにしていく。

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  2023年11月6日

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  • # 中学生（生駒市内の中学生本人）

  生徒を大事にするまた、いじめという言葉自体をなくす

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  2023年11月6日

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  わからない

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  2023年11月6日

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  厳しく有るべき。授業と他の時間でのメリハリをつけるべきだと思います。

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  2023年11月6日

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  つい最近、小中学生は一人一台タブレットを持つようになったと思います。タブレットを活用するのはとても良いことだし勉強の幅が広がると思います。タブレットを持つことで教科書の代わりになるという利点もあると思... 補足説明：つい最近、小中学生は一人一台タブレットを持つようになったと思います。タブレットを活用するのはとても良いことだし勉強の幅が広がると思います。タブレットを持つことで教科書の代わりになるという利点もあると思います。が、今、教科書は本の方を使って授業をするので、ただ荷物が増えただけのように思います。ただでさえ教科書類が重いのにそこにもっと重いタブレットが加わるととても重いです。私は中学校の登下校に20分程度かかります。この私でも肩と背中、腰が限界です。絶対に私より登下校の時間が長い人はいると思いますし、私たちより小さい小学生たちも重い荷物を持っているはずです。その人達のことを考えるととても悲しいです。重い荷物を持つと、猫背気味になったり、肩がこります。まだ体が成長段階の小中学生にそんなことをしてほしくないです。なので、タブレットを導入して、デジタル化を進めるだけでなく、子供たちの身体のことも考えるべきだと思っています。

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  2023年11月6日

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  生徒がなりたいものを見つけれる

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  2023年11月6日

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  他の学校ではやらないことをやる

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  2023年11月6日

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  生徒のためを一番とする教育。

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  2023年11月6日

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  教育者と管理者の相互関係を強化、もといグローバル化、現状に即した方策(道徳と教育を分けて)を模索し、受け口を作る

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  2023年11月6日

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  福祉や社会などの社会的貢献力を鍛えるために、もっと世界の情勢を学ぶ授業や福祉の授業などをするべきではないのかと考えます。

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  2023年11月6日

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  積極的にAIをいれ、わからないところを詳しく説明してくれるものを導入する。それと同時に教師側にもAIを導入し、教師の負担を減らす。

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  2023年11月6日

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  他との関係をもっとよくする

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  2023年11月6日

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