未来の世代のための生駒市の教育は、今後どのようにあるべきと考えますか? (34ページ目)
テーマについて (前提情報)
こちらのページにご意見を投稿いただくようお願いいたします。提出された意見はこのページで見て、良いと思った意見には「いいね」をすることができます。
以下の前提情報のページでは、教育長と教育委員会の職員の動画メッセージを見られます。
前提情報Liqlid
なお、はじめて投稿するときは、「LINE」または「メールアドレス」による登録が必要です。
未来の世代のための生駒市の教育は、今後どのようにあるべきと考えますか? (34ページ目)
ページ送り34ページ目(全1640件)
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
タブレットを使った教育をしたら良いと思う。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
わかりません作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
わかりません作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
みんなが平等に、楽しく過ごせる、生駒市になるような教育がいいと思います‼作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
周りの人と話し合う時間を多くとる。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
今と同じで普通に教育をするべきだと思う。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
分かりません作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
みんなが楽しめる生駒市をつくるために、みんなが快適の街を作って、誰もが「楽しい」と言える街を作る。そして、みんなが楽しめることをして、生駒市を明るくしていく。未来のいこましになるように!!!作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
あまり良くわからない。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
あまり思いつかなかったので、今のままで良いと思います。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
今までのように、国語や、算数の授業ではなく今どきのデジタルやインターネットの扱い方インターネットによるトラブルやウイルスなどの学習これからのデジタル社会を学ぶことが大切だと思いました。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
大人になったら道徳で習うことがたくさんあると思うので道徳の授業を増やしたらいいと思います!!作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
楽しい教育であるべきだと考えます。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
生駒市に住んでいる子どもたちが安心して過ごせるような学校づくりを進めていく。英語など、もう少し小さい頃から教えておく。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
一人ひとりが自分で物事を解決できるようになれるようにする。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
本当にしっかりとした内容を受け止められているか重要であることを行っているのかを考えていくべきことだと思った。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
自分の意見が言いやすくて、その自分の言った考えが尊重される町であるべきだと思う(一年に一回生駒市を良くするためにどのようなことをしたらいいかや、やってほしいことなどを言える行事を作るなど)作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
わかりません。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
多様性を大事にしてほしい作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
あまりわからないです。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
このままでいいとおもいます作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
分からない作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
一人一人の教育を大切にする。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
私は、生駒市が勉強のできる都市と知っています。生駒市がたくさん勉強時間を確保していることはいいことだと思います。しかし、最近は夏休みが短いと感じました。私の意見は、もう少しタブレットを活用した学習をすることだと思います。わたしは生駒南第二小学校出身で、小学校高学年のときに「にしょろぼくん」というプロジェクトを行いました。私は、このようにタブレット端末をフル活用したプロジェクトが本当に楽しく、いつの間にかパソコン操作等の技術が身についているように感じました。このような授業を入れてほしいです。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
教育熱心になりすぎない作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
このまま頑張ればいいと思います作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
子供に無理をさせない作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
子どもたちが自分から勉強したくなるような教育方法作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
やさしい教育作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
わかりません作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
小学生や中学生、その保護者や先生の人にもああった教育法を考える作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
楽しくときにはしっかりとした教育だと考えました。(メリハリがある)作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
分かりません作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
子供が将来いろいろな道に行ける選択肢を増やせるような教育作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
みんな真剣に取り組める体験をしたりする。作成日
既読
タグ
- 中学生(生駒市内の中学生本人)
みんなが協力できたりする機会(修学旅行や校外学習)を作ったりする作成日
既読