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未来の世代のための生駒市の教育は、今後どのようにあるべきと考えますか? (21ページ目)

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21ページ目(全1640件)

    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    未来のことを考えていけばいいと思う

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    投稿者:学校でのアンケート結果より

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    公務員の給料を増やし、幅広い年代の人が教職員をすることができるようにすればいいと思います。また、夏休みを短くしてもいいので、長期休みを一年度に五回ぐらいに増やしてほしいです。そうしたら、生徒たちの士気が上がって、やる気が出ると思います。部活動をなくすのをやめてほしいです。内申点をなくしてほしいです。もうすこし生徒の発言権を高めて、校内での生活をより良くしようという志を活かしてほしいです。部活動を廃止する案を廃止してほしいです。

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    投稿者:学校でのアンケート結果より

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    タブレットが必要ないと思う。

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    投稿者:学校でのアンケート結果より

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    体験を通して学ぶ方が、授業より身につく。ニュースなどを見ているといじめの問題に対して教育委員会がめんどくさがっている。良くない。将来に役立たない勉強をしない。あたまを柔らかくするなら別の方法で。

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    投稿者:学校でのアンケート結果より

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    もっといろんな角度から物事を考えられるような授業を受けたい。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    価値観の違う人他話したり、色んな人とコミュニケーションを取ることが大切だと思う。違う価値観を認め合うことがたいせつだとおもう。

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    投稿者:学校でのアンケート結果より

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    アンケートの内容をしっかりと考えて、「自己中だな」と思ってもその人は真剣に考えているから一人ひとりの意見を尊重して、一番適正なことを授業などに入れてほしい。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    デバイスを使った授業を増やす

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    椅子を柔らかくする

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    スマホをもってきていいようにすることで生徒の学ぶ力が高まる

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    体育祭とか文化祭のときとか色々な行事のときにスマホを持って来さしてほしい。後々写真を見返してこんな事があったなーとか振り返れるから。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    未来に役立つような教育や楽しく学べられる教育、全然プログラミングをもっと増やしてほしい。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    運動能力の向上も考えていってほしい、昔からの枠にとらわれずもっと流行に乗っかっていってほしい、いじめはゼロのはどうしてもできないからより多くのいじめを減らしてほしい、挨拶やマナーの徹底をしてほしい礼儀がない人が子供でも大人でもいるからそこが気になる、上下関係もわかっておかないと社会に出たときに必要だから

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    投稿者:学校でのアンケート結果より

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    多様性

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    先生との交流や、オンライン化などをもっとやるべきだと思います。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    定期テストをなくし、年に2回ほどの実力テストを行うほうが高校受験にも役立つと思います。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    未来に役立つことをもうちょっと考えて増やしたほうがいいと思う。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    勉強ばかりで将来を縛らずに、可能性の広がる専門的な授業をするべき。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    椅子をもう少し柔らかくしてほしい。教室狭い。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    ネットの使い方の授業を増やす

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    勉強の強制をなくす。 勉強を楽しく教える。留学をするイベントを設ける。 社会のお金に関する授業を設ける。 仕事系の授業を設ける。 税金の話をする授業を設ける。 好きなことができる環境を作る。 英語のスピーキングを増やす。 生きれる環境を作る。 英語の授業を楽しくする。 

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    連絡事項等をデジタルなどで連絡して、いつでも確認できるようにする。定期テストの結果を掲示して自分の実力を知り、友達と競い合うことで勉強をするようにする。勉強以外にも礼儀作法などもを学び、社会に出たときに困らないようにする。教師の働き方について見直すことで、教育の質が上がると思う。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    多様性を大切にしようと思った

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    子供の意見を聞いて覚えやすい方法を探りながらする教育

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    みんなが平等に、それぞれの意見、個性を大切にする。環境を大切にする。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    今の子供たちが将来困らないためにお金の使い方、環境の大切さ、命の尊さなどを伝える授業などを学活、道徳などの時間に生徒たちに伝える、実行させるなどのことをしたらいいと思います

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    あまりわからない

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    文章力や、コミュニケーション能力を育む教育があるべきと考えます。なぜなら私を含め、最近の子どもたちは文章力やコミュニケーション能力が乏しく、相手に正確な情報を伝えれないということが多々あるからです。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    何冊もの重い教科書を毎日持ち運びするのなら、全てデジタル化してタブレット一つを持ち運びするようにしてほしい。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    今後の為にコンピューターを積極的に取り入れた授業を行ってほしい。英語圏の方たちとの交換留学が行える制度を作って欲しい。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    タブレ教科書をタブレットにする。机を大きくする。教室に監視カメラをつける。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    多様性

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    プログラミング特化の教科を作る。(今はそういうような、ソフトやアプリ、システムなどを作る職業が盛んになっているから、その流れに送れないようにするために。)

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    テストよりも提出物の評価を高くしてほしい。それに、競争する競技などを減らさないでください。小学校のうちから色々な競争を経験しておかないと社会に出てから大変なことになると思います。そんなことしたら更に、日本は衰退していくと思います。

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    投稿者:学校でのアンケート結果より

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    もっと生徒の意見を受け入れる。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    みんなが一斉に黒板など同じ方向を向いて受ける授業ではなく、もっと野外的な活動を増やすべきだと思う。

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