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未来の世代のための生駒市の教育は、今後どのようにあるべきと考えますか? (14ページ目)

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14ページ目(全1640件)

    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    勉強も、もちろん大切だとは思うが学校が楽しいと思うほうが大切。楽しいと思って学校に登校することで勉強にも集中できるのではないかと思う。

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    投稿者:学校でのアンケート結果より

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    コロナで中止になった職業体験をもう一度行い社会について学べるようにしていってほしい

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    投稿者:学校でのアンケート結果より

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    不登校などなく全員が楽しいって言えるような教育方針にする

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    みんなが学校に通いやすい環境を作るべきだと思います。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    実力がはっきりと分かりやすくしたほうがいいと考えます。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    勉強を楽しめるような学習を行うこと

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    施設をきれいにしてほしい

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    学校では、環境問題についてたくさんのことを学びましたが今は紙に書くだけで実際に行動に移せるような環境が少ないのでボランティアなど中学生が参加できるような教育の場がほしい

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    楽しくいじめのない、学校生活を送れるようにする。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    分からないです。(すみません)

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    学校が荒れることなくいい雰囲気を保つこと

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    もうちょっといじめなどの処理や対策うぃ強くするべきだと思う。  授業をもっと楽しくいい例を使って取り組むべきだと思う。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    楽しく根気よく続けられるような授業

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    他校との交流。中学生と小学生の交流。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    インターネットを使っていく。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    地震の対策、設備を強化してほしい

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    子供の意見を最優先に考え、自由を与えるべき。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    講演会などで話を聞くだけでなく、体験したり実際に行動したりする取り組みが必要だと考えます。実際、車椅子体験などをして話だけでは感じとれないことを感じることができて新たな視点でものをみることができたからです。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    わからない、

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    普通の授業も大切だと思うけど、今までとは違う教育も大事と思う。(例)手話を授業に取り入れる。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    教育目標を定めて、その目標に向かって達成する

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    わからない

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    SDG2などで今は、紙に書いて行動を変えた気になっているので実際に行動に移すべきだと思います

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    パソコンを使う授業を増やす

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    多くの人の意見を聞き入れて、教育大網をだんだん新しくより良いものにする。る

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    家庭環境が厳しい人でも学べる様な公平な教育方針を取るべきだと思った。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    先生と生徒がどう付き合っていくか決めてひとりひとりの意見を尊重できるような教育方針をしたらいいと思う

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    子どもたちが勉強を楽しんで取り組めるような政策をとる。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    先生が一方的に話す授業ではなく、グループワークを中心とした、より多くの意見を交換できるような授業を目指す教育

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    9教科の学習だけでなく、今後重視されていく「情報」の扱い方についても9教科と同じように重視していくべきだと思う。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    いじめ・不登校生徒への対応をしっかりする。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    未来の子どもたちが将来社会に出てもしっかりと活躍できるような教育をしていくべきかと考えた。

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    校外学習を増やす

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    社会を生きていく上での基盤となる

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    いじめのない教育

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    • 中学生(生駒市内の中学生本人)
    職業体験をしたい

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