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生駒オンライン(Liqlid)
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“ 同じ市でも、学校での教育の質の差がある。他の学校では担任が2人制でよく児童を見ている感じがするが、実際児童の多いところでは先生たちがいっぱいいっぱいで児童のことをみれていなところもある。そういったとこ... 補足説明:同じ市でも、学校での教育の質の差がある。他の学校では担任が2人制でよく児童を見ている感じがするが、実際児童の多いところでは先生たちがいっぱいいっぱいで児童のことをみれていなところもある。そういったところに教師をもっとおくべきだし、臨時免許の先生に担任を持たせるんじゃなく、学校がきちんと成り立つようにしてほしい。校長先生だけでなく、教育委員会もきちんと考えて学校づくりをしてほしい。あと行事の差もある。通わせてる学校では運動会以降とくにクラスが1つになり何かを達成する行事がまったくない。マラソン大会や音楽会などほかの学校ではきく。運動会も簡易的なもので、もうすこし子どもたちの心に残るようなものをしてほしい。コロナ禍で簡易になったのはわかるが復活するなら前と同じ通りに行ってほしい。子どもたちのために色々考えてほしいです。 ”
同じ市でも、学校での教育の質の差がある。他の学校では担任が2人制でよく児童を見ている感じがするが、実際児童の多いところでは先生たちがいっぱいいっぱいで児童のことをみれていなところもある。そういったとこ... 補足説明:同じ市でも、学校での教育の質の差がある。他の学校では担任が2人制でよく児童を見ている感じがするが、実際児童の多いところでは先生たちがいっぱいいっぱいで児童のことをみれていなところもある。そういったところに教師をもっとおくべきだし、臨時免許の先生に担任を持たせるんじゃなく、学校がきちんと成り立つようにしてほしい。校長先生だけでなく、教育委員会もきちんと考えて学校づくりをしてほしい。あと行事の差もある。通わせてる学校では運動会以降とくにクラスが1つになり何かを達成する行事がまったくない。マラソン大会や音楽会などほかの学校ではきく。運動会も簡易的なもので、もうすこし子どもたちの心に残るようなものをしてほしい。コロナ禍で簡易になったのはわかるが復活するなら前と同じ通りに行ってほしい。子どもたちのために色々考えてほしいです。
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