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不登校に対する教育、不登校だけでなく支援が必要な子に対する教育も充実させてほしいです。我が子が初めて不登校になり、以前よりいろんな支援は増えているんだろうとは思いますが、保護者としては気休め程度かな、... 補足説明：不登校に対する教育、不登校だけでなく支援が必要な子に対する教育も充実させてほしいです。我が子が初めて不登校になり、以前よりいろんな支援は増えているんだろうとは思いますが、保護者としては気休め程度かな、と思います。必要な支援がまだまだ整っていない、と思います。我が子も就学前から教育相談にも行っており、今回も改めて相談にも行きましたが、その以前の情報は共有されておらず、また初めからのような相談内容、また別の場所に行けば、また一から相談内容等を記入、今までの相談は何だったのか、学校にも予め気に掛かることも伝えていましたが、それも活かされず。要支援とまで診断されていない子たちは、いろいろすり抜けてしまいます。不登校の子どもが増えているここ最近の傾向、不登校の子たち為だけでなく、学校そのものの在り方、教育の方法を考え直す時期ではないでしょうか。 支援の不登校の子が通える教室も、子どもの休息には必要かもしれませんが…学校が合わない、先生と合わない、イジメが理由などで学校そのものに通えなくなっている子に対して、教育を受けさせる場所がありません。子どもが教育を受ける権利があるといえど、学校に行けなくなってしまうと、その場所が他に提供されていないので、子どもに学校と同等に勉強する選択肢を無償では与えられません。勉強については家庭任せとなり、生駒市だけではありませんが、国として義務教育の間の無償で教室を受けられる機会の提供が出来ていないと思います。別でお金をかけて勉強を教えてくれるところを探すか、家庭での勉強も、親は仕事もあるし教員でもないので限界があります。アメリカのようにホームスクールのような制度も必要になってきているのではないでしょうか。

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